青年人群體之所以成為這些社會群體性事件的主力，與當前時代發(fā)展背景和青年人群體本身的一些心理特質是密切相關的。

2011年，在一系列國家和地區(qū)的街頭政治運動中，青年人是參與其中的主要力量。社會群體性事件背后隱藏著深層的社會心理學機制，是有規(guī)律可循的。

社會群體性事件的三大成因

任何一起社會群體性事件都會經歷前期醞釀、導火索和爆發(fā)維持三個階段。在醞釀期，負面情緒的長期累積、群體效能感和群體認同是形成社會群體性事件的三大成因。

比如，在多起社會群體性事件的參與者中，大部分是因為找不到工作而憤怒的大學畢業(yè)生或數(shù)量龐大的失業(yè)青年。由于這幾年全球經濟不景氣和行業(yè)競爭加劇，年輕一代雖然接受了更好的教育，卻面臨畢業(yè)后失業(yè)的嚴酷考驗，生活水平和發(fā)展機會反而比不上父輩。這種心理落差導致青年人對社會的強烈不滿，他們舉行示威游行，甚至走上對抗、暴力騷亂的道路以發(fā)泄郁積已久的情緒。

當參與到群體性事件中時，人群的數(shù)量越龐大，參與者的效能感就越高，即參與者可以感受到集體的力量，并相信能夠通過集體的共同努力而改變目前自己所處的不利地位。比如在中東和非洲一些專制政體的國家，一旦民眾感受到集體的力量，這股力量甚至可以強大到影響國家政權，引起政局的動蕩。

此外，在青年人群體中，群體認同這一因素非常顯著，因為該群體具有共同的問題訴求、共同的生理年齡特點以及共同的社會身份地位，這形成了一股無形的凝聚力，會吸引更多的旁觀者參與，也會讓參與社會群體性事件的人做出更加一致的行為。

當民眾內心具備了負面情緒積累、效能感和認同感三大心理要素時，大規(guī)模的社會群體性事件可以說一觸即發(fā)。但是，人們將某種行為意愿最終轉化為實際的行動往往還需要一個導火索，通常是一件初看起來并不起眼的社會事件。比如中東突尼斯一名失業(yè)男青年的自焚事件、英國倫敦一名青年男子與警察交火的中槍事件等。首先，在導火索事件中，沖突雙方的互動方式決定了群體性事件爆發(fā)與否。當警方傾向于將所有參與者都視為“暴徒”時，參與者就更容易采取極端和沖動的手段。即高壓措施如果運用不當，會反過來促使群體性事件的參與者后來“回報”真正的“暴徒行為”。

再加上青年人群體本身具有情緒易激怒、叛逆、行為易沖動等心理特點，很容易演化為大規(guī)模的社會群體性事件。因此，從社會群體性事件的類型來看，青年人主要參與以具體利益為訴求的社會性事件和以情緒感染為特征的情緒沖動型事件兩類。