很多父母都想自己的孩子從小有一種敢做敢為的責(zé)任感性格，這樣具有責(zé)任感的性格塑造其實(shí)和從小父母的精深培養(yǎng)是分不開。或者說只有父母在孩子的性格引導(dǎo)中，具有科學(xué)性和合理性才能讓其在責(zé)任的性格培養(yǎng)中走在前面。但是不知其用什么方法是不少父母所擔(dān)憂的，不要緊，為了解決這些問題，我們特意請到了相關(guān)專家為大家做詳細(xì)的介紹，供大家交流使用。

鼓勵(lì)孩子的責(zé)任心

要讓孩子充分感受到自己有責(zé)任感是多么榮幸的事。有位10歲的小女孩，她負(fù)責(zé)倒家中的垃圾已經(jīng)5年了。在她5歲那年，她突然對倒垃圾產(chǎn)生了興趣，一聽到收垃圾的鈴聲就提著垃圾桶去倒。父母為了支持她參加家務(wù)勞動(dòng)的興趣，對她進(jìn)行表揚(yáng)，還經(jīng)常在外人面前稱贊她。這樣就激發(fā)了孩子主動(dòng)倒垃圾的自豪感，慢慢地形成了習(xí)慣，把這項(xiàng)勞動(dòng)看成一種責(zé)任。

培養(yǎng)孩子自己的事自己完成

打消孩子的依賴心理利于孩子責(zé)任心的形成。當(dāng)要孩子記住做某事時(shí)，與其讓大人經(jīng)常提醒，還不如讓孩子自己記下要做的事情，這樣孩子就會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。也只有當(dāng)孩子明白了這點(diǎn)，才能逐步地發(fā)展為對家庭、對他人、對集體、對社會(huì)負(fù)責(zé)。

盡快挽回自己犯的錯(cuò)

要讓孩子養(yǎng)成犯錯(cuò)及時(shí)改的習(xí)慣。如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，或許對方會(huì)認(rèn)為小孩子損壞玩具是常有的事，而無需賠償，但此時(shí)父母仍應(yīng)堅(jiān)持讓孩子給予對方補(bǔ)償，這樣能讓孩子懂得，自己造成的不良后果，就該由自己負(fù)責(zé)。同時(shí)，父母也要為孩子樹立好榜樣，這樣才能有威信要求他們負(fù)責(zé)任，并讓他們有效仿的對象。

有此看來，孩子責(zé)任感的性格塑造是和家長科學(xué)合理的引導(dǎo)分不開的。只有在其成長的時(shí)間里給與孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成才能立于其形成獨(dú)立，敢于負(fù)責(zé)的性格。專家的這些介紹極具現(xiàn)實(shí)意義，所以大家在討論孩子性格的培養(yǎng)時(shí)，不妨把專家的這些意見考慮進(jìn)去，相信對你的幫助一定不少。