據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，現(xiàn)在超過(guò)六成的大學(xué)生出現(xiàn)了承受能力差的問(wèn)題，特別是這些人中的獨(dú)生子女，在這方面更是突出，就象人們常說(shuō)的一碰即碎的“瓷娃娃”。一起來(lái)了解一下吧

調(diào)查顯示，66%的大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、人際關(guān)系等方面遇到挫折時(shí)，都向父母以及身邊的朋友求助，僅有34%的學(xué)生選擇自己想辦法解決。在對(duì)大學(xué)生心理壓力大的因素進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，被選率排前三的有“人際關(guān)系”、“就業(yè)壓力”以及“學(xué)習(xí)問(wèn)題”。

據(jù)介紹，53.4%的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不知道該如何解決。“我不喜歡待在寢室，感覺(jué)和室友相處不來(lái)，但又不知道怎么化解。”華中師范大學(xué)的劉祎說(shuō)。另外，40.5%的學(xué)生由于學(xué)習(xí)以及就業(yè)壓力而產(chǎn)生抑郁的情緒。此外，還有少數(shù)大學(xué)生因?yàn)閼賽?ài)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以及家庭關(guān)系的因素而導(dǎo)致心理承受能力弱。