生活中有不少大人覺(jué)得小孩子什么都不懂，所以在孩子面前會(huì)表現(xiàn)出隨意的一面。專(zhuān)家指出，這種想法是錯(cuò)誤的，孩子對(duì)外界的感知能力并不低，很多影響因素會(huì)導(dǎo)致孩子逐漸變敏感，造成性格上的缺陷。所以作為父母的務(wù)必要關(guān)注這些方面，及時(shí)做出科學(xué)的處理，讓孩子能夠健康成長(zhǎng)起來(lái)。

1.孩子過(guò)于敏感的原因

家長(zhǎng)的性格較敏感都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，因此家長(zhǎng)的性格如何，多多少少會(huì)影響到孩子的性格，所以如果家長(zhǎng)的性格屬于比較敏感的，那么孩子的性格也可能變得較為敏感。

2.家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于保護(hù)

有些孩子從小無(wú)論什么時(shí)候都受到家長(zhǎng)的高度關(guān)注和重點(diǎn)保護(hù)，擔(dān)心孩子成長(zhǎng)過(guò)程會(huì)受到傷害，但是家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)反而給孩子造成的傷害更加嚴(yán)重，因而導(dǎo)致孩子的性格變得太過(guò)于敏感。

3.先天因素或胎教影響

如果孩子在孕育階段，母親就受到精神心理上的某些刺激，那么孩子出生后性格也可能會(huì)比較敏感。當(dāng)然有些孩子出生以后生活上突然發(fā)生了巨大變化，也有可能導(dǎo)致孩子性格發(fā)生巨變。

4.家長(zhǎng)對(duì)孩子教育不當(dāng)

家長(zhǎng)的教育方法決定了孩子的性格取向，因此家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育方式，不要對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，也不要對(duì)孩子過(guò)于苛刻嚴(yán)厲，極端的教育方式都會(huì)導(dǎo)致孩子性格變得敏感。

5.生活環(huán)境的影響

孩子生活環(huán)境較差，或者經(jīng)歷過(guò)重大的變遷，都會(huì)影響到孩子的性格發(fā)展，從而使得孩子的性格變得過(guò)度敏感的。

6.孩子過(guò)于敏感怎么辦

鼓勵(lì)孩子多和他人進(jìn)行溝通孩子過(guò)于敏感，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多和他人進(jìn)行溝通，當(dāng)然不要強(qiáng)迫孩子去和別人多接觸，而是應(yīng)該慢慢引導(dǎo)孩子融入別人的世界。

7.家長(zhǎng)要使用正確的教育方式

不要對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，不要對(duì)孩子溺愛(ài)成性，一定要有教育原則，也要注重孩子的情感需求。

孩子對(duì)父母的情感需求是很強(qiáng)烈的，尤其是在孩子的性格尚未定型的時(shí)候，如果有不好的因素影響，就會(huì)令孩子逐漸變敏感。上文中介紹的一些因素，有先天的也有后天的，但是不管哪種原因。作為家長(zhǎng)在平時(shí)都是要注意的，盡可能地培養(yǎng)孩子具備優(yōu)質(zhì)的性格特征。