家長(zhǎng)也有“開(kāi)學(xué)恐懼癥”
開(kāi)學(xué)以后,部分孩子心情緊張、害怕上學(xué)的“開(kāi)學(xué)恐懼癥”已“傳染”給家長(zhǎng),一些家長(zhǎng)開(kāi)始失眠、焦慮,甚至全身不舒服。
一位父母說(shuō),為了讓上小學(xué)一年級(jí)的兒子適應(yīng)新的學(xué)校生活,她在暑假里就早早地對(duì)他進(jìn)行了訓(xùn)練,結(jié)果因壓力大、恐慌、緊張過(guò)度而引起發(fā)燒、腹瀉、頭疼。
有關(guān)專家表示,家長(zhǎng)們的這種表現(xiàn),主要還是來(lái)自對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)和對(duì)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)分緊張。家長(zhǎng)應(yīng)該把開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備“分散”出去,該讓孩子承擔(dān)的就讓孩子去做,家長(zhǎng)包辦一切的做法不僅家長(zhǎng)受累,孩子也不快樂(lè)。家長(zhǎng)要自己調(diào)整好心態(tài)。
一位父母說(shuō),為了讓上小學(xué)一年級(jí)的兒子適應(yīng)新的學(xué)校生活,她在暑假里就早早地對(duì)他進(jìn)行了訓(xùn)練,結(jié)果因壓力大、恐慌、緊張過(guò)度而引起發(fā)燒、腹瀉、頭疼。
有關(guān)專家表示,家長(zhǎng)們的這種表現(xiàn),主要還是來(lái)自對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)和對(duì)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)分緊張。家長(zhǎng)應(yīng)該把開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備“分散”出去,該讓孩子承擔(dān)的就讓孩子去做,家長(zhǎng)包辦一切的做法不僅家長(zhǎng)受累,孩子也不快樂(lè)。家長(zhǎng)要自己調(diào)整好心態(tài)。
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